Digitale Gesellschaft, Lernen mit Technologie
Digitale Gesellschaft | 30.07.2025
Vernetzen, Impulse geben und MINT Themen in KITA und Schule platzieren sowie ihre Bildungsexpert:innen qualifizieren, sind die Ziele der berlinweiten Initiative junior1stein. Helliwood kooperiert von Beginn an mit ihren Akteur:innen und beteiligte sich in diesem Jahr an der Tagung zum fünf-jährigen Bestehen der Initiative, die am 1. Juli 2025 im Werner-von-Siemens for Industry and Science stattfand.
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Die Tagung zum fünfjährigen Jubiläum der junior1stein Initiative brachte am 1. Juli 2025 Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Expert:innen aus Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft im Werner-von-Siemens for Industry and Science zusammen, die aktiv MINT-Angebote insbesondere an Berliner Schulen schaffen.
Von Robotik über 3D-Visualisierung, Künstlicher Intelligenz bis hin zur exzellenten Beruflichen Orientierung vereinte die Tagung unterschiedliche Perspektiven, um Heranwachsende für relevante Berufe zu interessieren, zu motivieren und vorzubereiten, das Wissen und die Kompetenzen aus den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) anzuwenden.
Insbesondere MINT-Lehrkräfte aus KITA und allen Schultypen machen sich auf den Weg neue Technologien kennenzulernen, die jetzt schon den Bildungsalltag umkrempeln und die Anforderungen an die zukünftigen Generationen verändern. Anwendungen der Künstlichen Intelligenz spielen dabei eine entscheidende Rolle, die auch auf die Entwicklung der Bildungseinrichtungen Auswirkungen haben.
Dem Potenzial und eingehenden Kompetenzen zur Nutzung von KI-Technologien ging unser Geschäftsführer Thomas Schmidt gemeinsam mit den Teilnehmenden der junior1stein-Tagung auf den Grund:
„Dabei stellte sich heraus, dass zwar derzeit relevante und zeitaufwändige Aufgaben, wie Experimente planen oder differenzierte Klassenarbeiten erstellen, von Lehrkräften an die KI abgegeben werden können, jedoch das zeitgemäße Potenzial der digitalen Medienbildung weiterhin von den MINT-Akteur:innen initiiert und umgesetzt werden muss.“
KI-Technologie hilft dabei, kleinteiligere Perspektiven und Lösungen für Herausforderungen zu entwickeln oder innovative Lernprozesse anzustoßen und gemeinschaftlich Bildungsprozesse zu begreifen.
Der Leiter der Initiative Dr. Dimitri Podkaminski unterstreicht die Relevanz der Vernetzungsveranstaltung und das Engagement der junior1stein Initiative: „Alle Themen, die wir behandeln. Alle Inhalte, die wir besprechen, beginnen mit Kommunikation, beginnen mit dem Menschen, beginnen mit der zwischenmenschlichen Kommunikation. Und das ist für uns und unsere Initiative ganz, ganz wichtig.“
Autor: Katrin Schuberth