Artikel von: Anja Monz

GOLD – Du kannst mehr, als du denkst!

Von:

13. März 2014

Lehrmaterial, Redaktion

GOLD – Du kannst mehr, als du denkst!

Das dritte Unterrichtsmaterial zu gelebter Inklusion im Schulunterricht von Unfallkasse Berlin und Helliwood kommt pünktlich zu den Paralympics und hat einen mitreißenden Film über drei Paralympioniken als Grundlage.

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Unterrichtsmaterial „Das Geheimnis guter Bilder“

Von:

6. Dezember 2013

Lehrmaterial, Redaktion

Barbara Klemm. Fotografien 1968 – 2013

Das neueste Unterrichtsmaterial für FAZSchule widmet sich der Fotografie, in Kooperation mit dem Martin-Gropius-Bau. Anlass hierfür gab die Ausstellung „Barbara Klemm. Fotografien 1968 – 2013“, die das Berliner Ausstellungshaus aktuell zeigt.

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Originale setzen Zeichen

Von:

26. April 2013

Redaktion, Urheberrecht

Originale setzen Zeichen

Weitergeben! Unter diesem Motto liegen heute druckfrisch mehr als 15.000 Themendossiers inklusive Lehrerhandreichung auf den Schreibtischen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Microsoft Deutschland. Doch damit nicht genug, denn schließlich zielt die Aktion zum Tag des geistigen Eigentums darauf ab, dass die Themendossiers an Schulen und Bildungseinrichtungen weitergegeben werden.

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A new shot at life

Von:

27. August 2012

Lehrmaterial, Redaktion

Unfallkasse Berlin

Wie man Inklusion und leben mit Behinderung realitätsnah im Klassenzimmer erlebbar macht, zeigt das Unterrichtsmaterial für den Englischunterricht, das Helliwood für die Unfallkasse Berlin entwickelt hat. Ganz im Sinne des Rahmenlehrplans für den fremdsprachlichen Unterricht, knüpft das Unterrichtsmaterial an eine muttersprachliche Reportage an und fördert die sprachliche Auseinandersetzung mit authentischen Texten.

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21st Century Skills

Kompetenzerfassung

Bildung hat die Aufgabe Lernende für die komplexen Herausforderungen des Lebens zu qualifizieren. Mehr und mehr benötigen Schülerinnen und Schüler aber eben auch Mitarbeiter in Unternehmen neben Fachwissen Kompetenzen, die sie zur Bewältigung und Gestaltung beruflicher und persönlicher Situationen befähigen. Doch was verbirgt sich hinter diesen Kompetenzen und wie lassen sich diese entwickeln?

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Let‘s dance …

Von:

1. Dezember 2011

Computerspiele, Spieleratgeber

Let‘s dance ...

Die regelmäßige Stimulation des Bewegungsapparates fördert die Leistungsfähigkeit in der Schule. Was gibt es da Schöneres, als coole Moves à la Streetdance aufs Parkett zu legen.

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Malen wie Cézanne

Von:

1. November 2011

Computerspiele, Spieleratgeber

Malen wie Cézanne

Die Bedeutung ästhetischen Handelns zu verstehen heißt künstlerische Strategien, Materialien, Verfahren, Techniken sowie Kunstformen verschiedener Epochen zu erkunden.

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Der Weisheit letzter Schluss

Von:

10. Oktober 2011

Computerspiele, Spieleratgeber

Der Weisheit letzter Schluss

Altbewährte und kniffelige Denkspiele in einem multimedialen Szenario motivieren zur inhaltlichen Auseinandersetzung und ermöglichen einen spielerischen Umgang mit Medien.

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Würfel für Würfel zum Ziel

Von:

1. September 2011

Computerspiele, Spieleratgeber

Würfel für Würfel zum Ziel

Der Umgang mit geometrischen Formen schult das räumliche Sehen und die Wahrnehmung. Mit Würfeln, Pyramiden, Ebenen, Achsen und Winkeln werden Lagebeziehungen in der Ebene und im Raum erkennbar.

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Ein Held für alle Fälle

Ein Held für alle Fälle

Die eigenen Ausdrucksmöglichkeiten im szenischen Spiel erproben und sich dabei in eine fremde Rolle versetzen, ist eine der Kompetenzen, die in der Grundschule vermittelt werden.

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